一路同行，为你指明方向

    在学生管理上，袁老师用真诚和耐心去关爱每一位学生，始终坚持身体力行地深入学生中，主动与学生进行交流，让学生感到可亲、可信，为学生送去关爱，让学生真正的感到老师是他们的解惑人，同时关注学生的现实需求，尽最大努力去帮助学生。他所带的2010级学生四级考试整体通过率高，有两个班级在全校所有班级中排名前五，有三个班级在文科专业中排名前十；在学生素质培养方面，他关注每一个学生的不同特点，给他们提供各种机会，培养出了多名优秀的学生。但是在他心中，他只是尽责而已。他说，“我没有什么特殊的方法，只是在做自己作为一个辅导员该做的事情”，袁老师说，“都是学生们自己很优秀，很配合我的工作”。大学与中学不同，每个学生都已经是可以独立的成年人了，又有了各自不同的人生目标，作为辅导员，最大的职责就是关注学生的发展方向，只要他们方向对了，就可以自己一直走下去。作为辅导员的袁磊老师，就是这样秉持着作为一个辅导员的责任感，六年里，默默地守护者他的学生，为迷茫的学生指明方向，为努力的学生保驾护航，为优秀的学生暗自喝彩。

    而在提到令老师们头疼的考风建设方面，他说“我能做的只有不断地教育学生。”他希望学生要正确地衡量利弊，坦然地面对人生得失。学不会知识可以再学，考不过考试可以重考，但是学不会做人却是大事。在袁磊的循循善诱下，他所带学生纪律意识强，成绩良好，优良率高，学籍处理率低，六年来所带的两个年级的学生都没有考试作弊和其他违纪记录。

 尽心尽责，为你保驾护航

在就业方面，为了解决文科专业就业难的问题，袁磊积极配合学院“导师制”工作，主动与系主任、导师保持联系，充分挖掘各种资源，针对性地开展个性化指导，通过积极鼓励学生参加基层就业项目等拓宽就业渠道，2007级（2011届）学生就业率在经管文横向比较中排名第一，在全校13个学院的比较中也排名前列矛。袁老师表示，文法学院就业面很广，只要正确的引导，学生就不会面对毕业即失业的状况。

他对学生讲，没有哪个专业是最好的，关键要看自己是否努力。只要学生能不荒废四年，能够顺利毕业，又能摆正心态，不好高骛远，就业是不成问题的，而且本学院的学生往往三五年以后发展的都不错，要对自己有信心。当然，袁老师还是痛心疾首地提到，曾遇到个别学生荒芜青春，不思进取，迷恋网络，他将自己所能做的都尽力去做了，却还是不能挽回他不能顺利毕业的事实。所以在此，袁老师说：“作为辅导员，我会尽力让我的学生有更好的前途，但是关键还是要学生能不走错道路。” 

 真心付出，总是师恩难忘

在他的学生心目中，袁磊老师是师长、是兄弟、是朋友，在当07级与10级两届辅导员的这六年里，他与学生们打成一片。有学生觉得他有时比较严肃，那是在工作时，在教育学生时，而在更多情况下，他是和蔼的，亲切的。袁磊老师自己说，“我觉得我一直和学生关系处的还不错，他们都很配合我的工作，很乖，很优秀”。他非常注重贫困生和有心理问题学生等特殊生群体的工作，善于与学生沟通，六年的时光里，他与两届学生结下了深厚的友情，当记者问他此时最想对学生们说什么时，他说“最希望今年已经大四的10级学生们，能梦想成真，在毕业时都有好的发展。当然更重要的是学生们都能身体健康！” 

    走近袁磊老师，让我们看到了一个言传身教、尽心尽职、真情付出、关爱学子的好老师。诚然，能够贴心相伴，实为难能可贵；而一路相随，不离不弃，则更令人钦佩。或许四年的时光尤为短暂，但他的付出却对学生终身的发展有着不可磨灭的深远影响。在文章最后，笔者衷心地希望袁老师事业顺利，为我们学校的明天，再增添一抹亮色。（学生记者：齐月玉  朱珠  审核：邹珏）